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  • Presentazione: verso il 2050. Costruire una società digitale equa per le nuove generazioni. Il ruolo della scuola e dell’educazione

    Questo numero della rivista QTimes - Journal of Education, Technology and Social Studies si propone di contribuire a un costruttivo dialogo tra i ricercatori per comporre un’indagine critica, multilivello e interdisciplinare sui divari nella competenza digitale, fornendo uno spazio in cui…

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