Training in the network space


Abstract

La rete consente di abbandonare il paradigma della comunicazione come trasmissione, per avvicinarsi a quello della comunicazione come incontro. L’abitare vive così il suo significato più profondo, quello che attiene alla questione del senso, dell’identità della relazione: dare un ordine e una direzione allo spazio circostante a partire dai significati condivisi; convertire il caos in cosmo; iscrivere la propria biografia e quella della comunità nel paesaggio della rete; predisporre uno spazio di prossimità e di incontro dove fare formazione.

Stefania Nirchi

  • Professore associato - MPED/03 - Didattica, Pedagogia speciale e Ricerca educativa; Editor in Chief of QTimes - Journal of Education Technology and Social Studies
  • Link Campus University di Roma

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